Сценки ко дню матери смешные в школе. Короткие смешные сценки. Сценарий проведения дня матери в школе с концертными номерами и мини-спектаклем Учитель и папы

В последнее ноябрьское воскресенье, по уже сложившейся традиции, мы будем чествовать самых главных женщин в мире — наших Матерей. Торжественные мероприятия пройдут во всех учебных заведениях страны.

Наш сценарий поможет организовать теплый, с небольшой долей юмора и сердечными поздравлениями праздник «День матери в школе» .

Учащиеся смогут показать свои умения в танцах, пении, игре на музыкальных инструментах и в чтении стихов, а также примут участие в поучительном мини-спектакле.

Для проведения праздника потребуется разучить 2 танца, выучить 2 песни, выбрать самые красивые стихи о маме для участия в конкурсе чтецов, а также подготовить различные музыкальные номера.
Сценарий отлично подойдёт как для старшеклассников, так и для учащихся начальной и средней школы.

Сценарий праздника «День матери в школе»

Музыкальное сопровождение

Сценарий проведения

Сцена №1

Мини-представление по мотивам одноименного произведения С. Прокофьевой «Не буду просить прощения».

Декорации

Действующие лица

Семейный вечер. Папа, сидя за столом, листает газету. Мальчик Вася, не разуваясь, завалился на диван. Мама хлопочет на кухне.

Мама (раскладывает на столе приборы, огорченно вздыхает ): Эх, Вася, Вася… Опять замечание в дневнике…

Папа из-за газеты поглядывает на сына. Тот не реагирует, как будто не слышит. Мама направляется вглубь сцены, «к плите», берет кастрюлю, идет к столу. По дороге обо что-то спотыкается и едва не падает.

Мама : Василек! Куртку надо вешать на вешалку, а не бросать на пол.

Папа откладывает газету в сторону, хмурясь, глядит на сына. Тот по-прежнему молчит. Мама раскладывает еду по тарелкам.

Мама : Прошу всех к столу!

Вася неохотно поднимается с дивана, садится за стол, ковыряется ложкой в тарелке, кривится, отодвигает от себя блюдо.

Вася : Опять пюре! Фу, надоело!

Мама всплескивает руками, губы ее дрожат, кажется, она вот-вот заплачет. Папа, наконец, выходит из себя, стучит кулаком по столу.

Папа (гневно ): Как ты смеешь так себя вести! Это просто неуважительно по отношению к маме! Она так старается для тебя! Сейчас же проси у мамы прощения!

Вася (вскакивает с места, кричит ): Не буду… НЕ БУДУ просить прощения!

Звучит тревожная музыка, свет гаснет. В темноте все громче звенят Васины крики: «Не буду просить прощения!» Вновь загорается свет. Декорации со сцены уже убраны. К микрофонам выходят ведущие.

Сцена №2

Ведущая (торжественно ):

Чьи руки тебя обнимают,
Едва ты приходишь на свет.
И слезы тебе вытирают,
Когда сил бороться уж нет?

Чьи губы тебе нашептали,
Слова, что важны в час любой.
Ты счастлив иль полон печали,
Они навсегда с тобой.

Кто нежностью и добротой,
Душу твою напитал?
Кто нежной любовью, заботой
Билет в эту жизнь тебе дал?

Ответ мы храним в своем сердце.
Мы все и каждый из нас.
Мама! Любимая мама!
Дороже нет в мире для нас!

Ведущий : Сегодня важный день, особый день – День матери. В этот день мы будем говорить добрые, нежные слова своим самым дорогим, самым родным, самым любимым мамам. Тем, которые неустанно оберегали наш сон, когда мы были совсем крошками…

Ведущая : Тем, которые терпеливо, изо дня в день учили нас новому и важному: ходить, говорить, думать, принимать решения, будь добрыми и смелыми, решительными и честными…

Ведущий : Тем, которые ласково гладили по головке, вытирали наши слезы и нежно дули на коленку, когда мы падали…

Ведущая : Тем, которые всегда были рядом, всегда были для нас самым лучшим, самым близким другом… Сегодня мы говорим нашим мамам: «Спасибо, за всё, наши дорогие!»

Звучит музыка. Школьники исполняют танец «Мама». За несколько секунд до окончания танца на сцене сбоку появляется Вася, видит танцующих, замирает.

Ведущая : Ой, мальчик, а ты кто такой? Как ты сюда попал?!

Вася : Да сам не знаю, как! Что-то загудело, потом темнота, налетело, закружило, понесло… и вот я здесь! Зовут меня Вася. А что тут у вас происходит?

Ведущий : У нас сегодня праздник! Очень важный праздник – День матери. Сегодня мы чествуем наших дорогих, любимых мамочек! Все песни, танцы, стихи – все в этот день только для них!

Вася заметно смущается, опускает глаза в пол.

Ведущая : Вася, а что ты такой грустный? Что-то случилось?

Вася : Да нет… То есть да… Понимаете, перед тем, как очутиться здесь, я с мамой поссорился.

Ведущие (вместе ): Поссорился с мамой?!

Вася : Да, поссорился… (более решительным тоном ) Но она сама виновата! Вечно ей что-то от меня надо! Все ей не так! То уроки делай, то комнату убирай, то руки мой!

Ведущая : Вася, Вася, мама о тебе заботится, хочет, чтобы ты рос умелым и самостоятельным.

Вася : Не нужна мне такая забота! Хочу, чтобы меня оставили в покое!

Ведущий : Ты хочешь маму, которая оставит тебя в покое? И не будет приставать с просьбами и требованиями? Что же, давай попробуем представить такую маму. Идем (протягивает Васе руку )?

Вася : Идем!

Сцена №3

Звучит таинственная музыка, на несколько мгновений гаснет свет. Затем свет вновь загорается, и Вася с Ведущим оказываются в комнате. За столом сидят взрослые, увлеченно беседуют друг с другом. На полу возле дивана сидит девочка в домашнем платьице, и рисует.

Девочка : Мамочка, смотри, какой я рисунок нарисовала!

Мама рассеянно берет рисунок, скользит по нему невидящим взглядом, откладывает в сторону.

Мама : Да, да, доченька, молодец…

Мама возвращается к прерванной беседе, девочка вздыхает и вновь усаживается на пол возле дивана.

Вася (девочке ): Привет!

Девочка (грустно вздохнув ): Привет!

Вася : Скажи, тебя мама не заставляет уроки делать?

Девочка : Нет, не заставляет…

Вася : Здорово! И в комнате убираться не требует?

Девочка (вздыхая ): Не требует…

Вася : Класс! Может, и за двойки не ругает!

Девочка : Не ругает… (и вдруг резко ), не ругает, не хвалит, не заставляет! Меня вообще не замечает! Что я только не делала, чтобы привлечь внимание! И комнату прибирала, и пятерки получала, и на двойки скатывалась, и… А у нее все одно: «Хорошо, доченька… Иди к няне, поиграйте», и все. А у нее то беседы, то консультации, то телефонные звонки, то завал на работе. А меня словно бы и нет! Никогда ничего не спросит, не поинтересуется (закрывает лицо руками, всхлипывает )!

Вася (растерянно ): Ну не реви… все хорошо будет… (Отходит к ведущему ).

Вася : Знаешь, я передумал. Не хочу я такого покоя…

Ведущий : Тогда возвращаемся! У нас как раз Конкурс чтецов начинается!

Свет гаснет, загорается. Перед зрителями вновь празднично украшенная сцена без декораций.

Сцена №4

Ведущая : Объявляем Конкурс чтецов! Сейчас наши лучшие ораторы будут рассказывать стихи о мамах, а вы, дорогие зрители, выберете победителя. Вам раздадут карточки, на которых нужно указать номер понравившегося чтеца. Тот, кто наберет больше всех голосов, будет объявлен Королем чтецов!

Конкурс чтецов

Участники читают заранее подготовленные стихи о маме.

В конкурсе могут участвовать до 8 человек.

Победитель определяется методом зрительского голосования. Для этого присутствующие указывают номер понравившегося участника на карточках и отдают карточки ведущим.

По окончания мероприятия производится подсчет голосов.
Торжественно объявляется победитель, которого награждают символическим призом и почетной грамотой.

Ведущая : Какие красивые стихи! Какие добрые, теплые слова о наших любимых единственных мамах!

Ведущий (поворачиваясь к Васе ): Так отчего ты, Вася, с мамой ругался, расскажи нам подробнее?

Вася : Да вот понимаешь, сама она все время требует и требует, а как у нее что-нибудь попросишь, так начинается: это не нужно, это вредно, на это денег нет. Вот взяла бы да купила последнюю модель приставки, да чипсы, да колу… Вот бы здорово было! Даже и не подумал бы я тогда ругаться!

Ведущий : О, хорошо! Давай, представим как бы тебе жилось с такой мамой!

Сцена №5

Вновь декорации комнаты. В комнате: мама, папа, на диване возлежит сынок — «царь всея семьи».

Сынок : Скуууучно!

Мама : Сыночек, а давай я тебе колы налью!

Сынок : Надоело!

Мама : Хочешь, игру запущу?

Сынок : Надоело!

Мама : Может, чего-нибудь сладенького?

Сынок : Надоело!

Папа : Надо бы в прихожей пропылесосить…

Сынок (приподнимаясь с дивана ): А давай я…

Мама : Лежи, лежи, мой мальчик. Отдыхай, тебе в школу завтра идти! Я сама!

Сынок (укладывается назад ): Скуууно!

Мама (из коридора ): Я сейчас в магазин сбегаю, новую игрушку куплю!

Сынок : Надоело!

Ведущий (обращаясь к Васе ): Ну что же ты стоишь, иди! Идеальная мама!

Вася (делая шаг назад ): Знаешь, что-то я передумал!

Ведущая (из-за кулис ): А к нам музыканты приехали!

Гаснет и загорается свет.

Сцена №6

Музыкальный номер

Наверняка, среди ребят найдутся те, кто любит и умеет играть на музыкальных инструментах. Праздник посвящённый мамам – отличный повод показать свое умение и порадовать любимых мам.

Юные музыканты могут сами выбрать музыкальную программу: это может быть как веселая, энергичная музыка, так и душевные лирические композиции.
Можно сделать сольные выступления либо соединить игру на нескольких инструментах в одном номере.

Сцена №7

Ведущий : А теперь улыбнемся! Нет ничего дороже в мире, чем улыбка на мамином лице!

Юмористические сценки

Ребята представляют небольшие смешные номера на основе анекдотов, посвященных взаимоотношениям родителей и детей, школьной жизни.

Домашняя обстановка, дочь уткнулась в толстенную книгу.

Мама : Доченька, что это ты там читаешь?

Дочка (с книгой в руках ): Книгу по воспитанию детей.

Мама (удивленно ): А зачем?

Дочка : Проверяю, не перегибаешь ли ты палку!

Школьный класс. На доске написана тема сочинения «Мои родители».

Ученик (пишет, проговаривая вслух ): Родители достаются нам в таком возрасте, когда от многих привычек их уже не отучить…

Учитель (держа перед собой открытую тетрадку ): Вова, у тебя отличное сочинение! Но почему же ты его не закончил?

Вова : Маму неожиданно вызвали на работу…

Школьный класс, урок иностранного языка.

Учительница : Вася, почему ты так плохо учишь английский язык?

Вася : А зачем он мне?

Учительница : Как зачем? Ведь на этом языке говорит половина земного шара!

Вася : И разве этого мало?

Домашняя обстановка, сын показывает маме отметки за четверть.

Мама : Математика – «тройка»… Русский язык – «двойка»… История – «тройка»… Английский – «двойка». Пение – «пять»! Он еще и поет!

Сцена №8

Ведущая : А у нас тоже есть ребята, которые поют! Только они по другим предметам тоже успевают! Дорогие Мамы – эта песня для вас!

Исполняется песня «Добрая милая мама».

Вася : Ты знаешь, я подумал… я подумал… что мне срочно нужно домой!

Ведущий : Правильно, Вася!

Сцена №9

На несколько мгновений становится темно. Включается свет, Вася оказывается в своей квартире. Папа листает газету, мама накрывает на стол. Обстановка та же, что и за несколько минут до той ссоры, что перенесла Васю на школьный праздник.

Вася : Мама! Мамочка! Прости меня, пожалуйста!

Мама (удивленно ): За что?

Вася : За… все. За замечание в дневнике, и за брошенную куртку, я сейчас ее подниму, и… давай, мамочка, я тебе помогу на стол накрыть!

Мама улыбается, ее лицо словно сияет изнутри. Папа откладывает в сторону газету.

Папа : Может, и для меня работа найдется?

Мама : Какие вы у меня хорошие! Вы мои самые-самые любимые!

Вася : Я очень люблю тебя, мамочка! И тебя, папа!

Звучит песня «Мама, ты за все меня прости», которую лучше всего исполнить силами всех участников представления.

Сцена №10

Ведущий : «Мама»… Есть ли в мире слово, столь же теплое и доброе? Нежное и трепетное? Такое же сильное и важное?

Ведущая : «Мама»… Это слово, с которого все начинается.

Ведущий : «Мама», — лепечет младенец, растягивая ротик в улыбке.

Ведущая : «Мама!» — зовет малыш, когда ему грустно и весело, страшно и интересно.

Ведущий : «Мама», — выдыхает в трубку телефона взрослый в минуты потрясений.

Ведущая : «Мама» — слово, которое поддержит, когда трудно, когда кажется, что весь мир повернулся спиной! Слово, которое поможет подняться и идти дальше, когда силы на исходе! Слово, которое с нами, когда душа взмывает к небесам на крыльях счастья. Мама…

Ведущий читает стихотворение Расула Гамзатова «Мама»

По-русски — «мама», по-грузински — «нана»,
А по-аварски — ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого — особая судьба.

Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним зовом становилось вдруг.

На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.

Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину —
Она прослыла матерью его.

И молния прорежет тучу снова,
И я услышу, за дождем следя,
Как, впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.

Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
И, скрыв слезу при ясном свете дня,
«Не беспокойся, — маме говорю я, —
Все хорошо, родная, у меня».

Тревожится за сына постоянно,
Святой любви великая раба.
По-русски — «мама», по-грузински — «нана»
И по-аварски – ласково «баба».

Ведущая : В этот важный, светлый день – День матери – мы чествуем всех Матерей, дающих и понимающих, прощающих и любящих.

Вместе : С праздником, наши дорогие и любимые мамы !

Для создания праздничной атмосферы особое внимание следует уделить оформлению зала.

Зону сцены рекомендуется украсить бумажными помпонами, воздушными шарами, гирляндами, вырезанными из цветной бумаги цветами.
Украшения в виде шаров и помпонов можно развесить и на стенах помещения, где будет проводиться праздничное мероприятие.

Помимо традиционных украшений, используйте творческие возможности учеников: ребята могут нарисовать веселые стенгазеты, составить коллажи. Пришедшие на праздник гости будут с удовольствием их рассматривать.
Захватите с собой фотоаппарат, чтобы яркие моменты праздника навсегда остались в школьном архиве.

Сценки к празднику День матери с участием 2 человек: мамы и сына, которые можно легко разыграть.

1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.

Мама:
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама:
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама:
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

2.Сюжет сценки. Урок географии, учительница и ученик-пятиклассник.

Тема урока компас и ориентирование по нему. Ученик ничего не понимает, а учительница пытается объяснить ему:
- Вот смотри! Это – компас, по нему можно определить, где какая сторона света! Видишь, вот красная стрелочка и синяя! Впереди по стрелочке – это север, справа – восток, слева – запад, а сзади что?
Ученик опускает голову, выдерживает паузу, а потом обиженно кричит:
- А я говорил маме, что вы заметите дырку на моих штанах!

3.Сценка «Помощник».

Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д.- А потому что он был грязный.
М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
-Ты и пыль вытер?
Д.- Вытер!
М.- Сам!
Д.- Сам!
М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима.- Просто так. Убрал и всё.
М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М.- Сам?
Д.- Сам.
Мама падает в обморок.
Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок)

4.Сын: Я сейчас с мамой в день праздника буду стихами разговаривать.

Входит мама с тяжёлыми сумками.
Сын: Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В кошёлках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…
Мама: Так что же делать? Дай совет?
Сын: Сходи два раза, мама!

Любовь Арыванюк
Сценарий театрализованного спектакля ко Дню Матери «Вася обидел маму» для подготовительной группы детского сада

День Матери в подготовительной группе

«Вася обидел маму »

Действующие лица : взрослые –ведущий, мама Васи, лошадь

дети : мама продавщица мороженого

мама Медведица

мама Лиса

мальчик Вася ,

коты, медвежата, елочки

Звучит музыка Исполняется Танец-приветствие «Мама»

Встают в полукруг, читают стихи

1. Детский сад жужжит , как улей

Сегодня праздник у мамулей

2. Чем же женщин удивить?

Как поздравить, что дарить?

Ну-ка, спросим мы у Светы….

Света. Нужно подарить конфеты.

3. Моя мама говорит

Женщин сладкое полнит

И фигуре их вредит!

4. Я придумал!

Я бы маме всю посуду

Самолично перемыл

И ни одной тарелки б не разбил!

5. Я скажу вам по секрету,

Что я маме подарю.

Только ей не говорите

Очень-очень вас прошу!

Наведу порядок в доме,

Вытру пыль, полью цветы.

Мама с радостью мне скажет

Молодец какая ты!

6. Поздравляем мамочек

Мы от всей души

7. И желаем милым мамам

Счастья и любви

Исполняется песня «Добрая милая мама»

1. Ласковым солнышком мама моя

Утром меня нежно будит,

И просыпаюсь с улыбкою я,

Чтоб улыбнуться всем людям

Мама, мама, добрая милая мама

Мама, мама, добрая милая мама

2. Светлые песенки мамы моей

Солнечным лучиком льются

И для любимых родных и друзей

Нотки поют и смеются

3. Только бывает порой иногда

Мама немножечко строгой,

Слушаться маму я буду всегда ,

Буду во всём ей подмогой.

Под музыку садятся на места, остаются читающие дети

1. Мы долго думали, решали

Что же нашим мама подарить?

Ведь подарок, мы сказали,

Самым лучшим должен быть!

2. И сам собой пришел ответ.

Подарим мы в театр билет !

Все роли здесь исполним сами.

Все. Даем спектакль в подарок маме !

3. Простите, если что не так

Ведь быть артистом – не пустяк!

Занавес открывается, выходит мальчик с мамой. Мальчик рисует, мама вяжет

Вася . Качалку-лошадку купи мне скорей

Такую, как видел я у друзей!

Мама.У тебя игрушек воз :

Самолет и паровоз.

Вертолет, машинки, катер.

Может быть, игрушек хватит?

Вася (топает) . Лошадку хочу! Лошадку хочу!

Не купишь? Тогда я тебя проучу!

Возьму вот сейчас и из дома уйду

И маму другую себе я найду .

Мама. Сын, да что ты говоришь?

На меня еще кричишь?

Проси прощения

Ты без промедления.

Вася . Нет, не буду! Не хочу!

Другую маму поищу .

Вася убегает , занавес закрывается

Дети Очень сын обидел маму

Оттого, что был упрямым

Это ведь большое горе

Оказаться с мамой в соре.

Нет нигде любви и ласки,

Как у мамы, не найти.

Это присказка, а сказка

Наша будет впереди

Звучит музыка, выходят коты.

1. Ах, как я замерз! Мяу!

2. Ох, как замерз мой нос! Мяу!

3. Ох, как замерзла спинка!

Слиплись все шерстинки! Мяу!

4. Хватит, братцы вам стонать

Надо греться!

Танцевать?

Исполняется танец Котов

В котов лети снежок, коты разбегаются, выходит Вася

Вася . Что-то я совсем замерз.

Сейчас отвалиться мой нос.

Может возвратиться?

Может, извиниться?

Ведущий. Что же делать? Как же быть?

Кто же может объяснить

Мальчику упрямому.

Что он обидел маму .

Хоть полсвета обойдешь.

А лучше мамы не найдешь.

Он не верит никому,

Может, мы споем ему?

Исполняется песня «Упрямый мальчик»

1. Мальчик был упрямым.

Он обидел маму .

Так уж получилось

Мама очень огорчилась.

Мама очень огорчилась

2. Он ушел из дома,

Где все так знакомо,

Где его любили

И давно уже простили

И давно уже простили.

3. Надо возвращаться,

Надо извиняться

И к тебе вернется.

И к тебе вернется

Вася . Нет, прощения просить

Все равно не стану.

Просто надо раздобыть мне другую маму .

Звучит музыка, появляется продавщица с мороженым

Продавщица. Мороженое! Мороженое!

Отличное замороженное!

Шоколадное, клубничное

Есть фруктово-земляничное

Исполняется танец с помпонами «Мороженое»

Вася . Я хочу вас попросить

Возьмите меня в сыновья.

Продавец. Такого сыночка любить –

Мечта моя!

Скушай, сын, мороженое,

Отличное замороженное!

Вася . Мне мороженое в холода

Есть мама не велела.

Не случилась чтоб беда,

Чтоб горло не болело.

Продавец. Ну подумаешь, болеть –

Это же такой пустяк.

Говорить не сможешь, петь.

Будет тихо так!

Вася . Мама из тебя плохая!

Моя мама не такая.

Обо мне тревожится.

Обо мне заботится!

Продавец. Ну так к маме возвратись

Перед мамой извинись.

Вася . Нет, прощения просить

Все равно не стану!

Просто надо раздобыть

Мне другую маму .

Продавец мороженого уходит, выкрикивая «Мороженое, замороженное!» , Вася уходит в другую сторону, меняются декорации на лес, выходит Вася .

Вася . Целый день ходил, бродил

В лес какой-то угодил

Здесь мне маму не найти

Надо в город мне идти.

Звучит музыка, выходит Лиса

Лиса. Ах, какой симпатичненький!

Носатенький, глазастенький.

Будет сын приличный

Для лисички Настеньки.

Мой сыночек, мой родной

Мы сейчас пойдем домой.

Только дров мы наберем

И пойдем домой вдвоем.

Лиса накладывает в руки Васе дрова. Звучит музыка, Лиса с мальчиком идут

Лиса. Все, до дома мы дошли

И дровишки донесли.

Сейчас печку затоплю,

Кашу вкусную сварю.

Исполняется песня Лисички

Я о сыне о таком даже не мечтала.

Но, увидев, сразу в дом

Я его позвала.

Припев. Будет рано вставать

Будет дом мой убирать.

Будет кашу варить.

И Лисичку кормить

Лиса мешает ложкой в кастрюле, поет. После каждого куплета пробует

Лиса. Зачерпну я ложкой.

Попробую немножко.

Пусть еще поварится.

Пока все не распарится.

Вася заглядывает в кастрюлю

Вася . Там же каши не осталось

Мне и ложки не досталось.

Мама из тебя плохая!

Моя мама не такая

Обо мне тревожится!

Обо мне заботится!

Лиса. Ну так к маме возвратись,

Перед мамой извинись.

Вася . Нет прощения просить

Все равно не стану!

Просто надо раздобыть

Мне другую маму .

Звучит музыка, выходит медведица, за нею медвежата

Медведица. Ты чего в лесу один?

Вася . Заблудился меж осин

Медведица. Что ж, пошли с нами в берлогу.

Покажем мы дорогу.

Под музыку идут

Все пришли, ложитесь спать,

Лапу до весны сосать.

Колыбельная (оркестр)

Вася . Нет, тебе придется встать ,

Бутерброд мне с медом дать.

Медведица. Спать, спать, спать…

Лапу до весны сосать!

Вася . Мама из тебя плохая

Моя мама не такая.

Обо мне тревожится,

Обо мне заботится.

Медведица. Ну, так к маме возвратись,

Перед мамой извинись!

Вася . Надо возвратиться

Надо извиниться.

Как же к маме мне дойти?

Где дорогу мне найти?

Елки, елки, помогите

К маме путь мне покажите.

Танец елочек

1. Путь не можем указать

2. Лес должны мы охранять

3. Можем мы тебя укрыть.

От мороза защитить. (прикрывают)

Вася . Ой, колючие иголки!

Елки (вместе) Да, конечно, мы же елки!

Вася . А у мамочки моей

Руки бархата нежней.

конкурс с мамами

Звучит музыка, выходит лошадь

Лошадь. Я брожу в лесу одна,

Никому я не нужна

Стала старенькою я

Люди выгнали меня.

Я не жалуюсь, да только

Жить одной ужасно горько.

Вася . Лошадь, можешь мне помочь?

Несмотря на то, что ночь.

Отвези меня скорей

К милой мамочке моей!

Лошадь. На меня скорей садись

Да покрепче уцепись

Поскачу как ураган.

Сквозь метель, пургу, буран!

Под музыку уходят. Звучит другая музыка, выходит мама навстречу выбегает Вася .

Мама. Разве можно так долго гулять?

Мы с папой ходили тебя искать.

Мы так волновались!

Куда ты пропал?

Скажи мне, сынок,

Ты в беду не попал?

Вася . Мама, милая, прости

И домой опять пусти.

Сын твой с завтрашнего дня

Будет слушаться тебя!

Потому что ты моя,

Самая любимая.

Ребята выстраиваются в полукруг

Исполняется песня «В ноябре праздник мам»

Дата всем известная.

Их порадовать нам

Надо дружной песнею

Припев :

Улыбнемся ласково,

Улыбнемся весело.

Мы подарим сказку ей,

Мы подарим песенку.

2. Улетели на юг

Птицы быстрокрылые.

С нами лучший наш друг,

Мамочка любимая.

3. Пусть пройдут день за днем,

Подрасти нам хочется.

Будем сами потом

Мы о ней заботится.

Сценарий мини-спектакля посвященный Дню матери. Для подготовительной группы д/ c № 107 “Светлячок”

Города Ульяновска.

Подготовила воспитатель подготовительной группы: Бочкарёва М.И.

“Сказочные приключения Маши”

Действующие лица:

Маша.

Лягушка.

Заяц.

Лиса.

Волк.

Медведь.

Мама Маши.

Мама : Маша собирай игрушки! Пора чистить зубы и ложиться спать.

М: Ну вот, опять не доиграла! Очутится бы сейчас в сказке- играй сколько хочешь, зубы чистить не нужно, игрушки собирать не нужно…

Звучит музыка. Меняется декорация.

М: Ой, где это я!? Как интересно! Неужели я и правда в сказку попала? Ура! Кажется сюда кто-то идет.

Звучит музыка. Появляется лягушка. Она поет и танцует.

М: Здравствуйте. Как красиво вы поете и танцуете. А меня можете научить?

Ляг: Здравствуй девочка! К сожалению я очень занята.

М: А чем вы так заняты, позвольте у вас спросить?

Ляг: Готовлюсь к очередному путешествию.

М: Ничего себе! А где вы уже побывали?

Ляг: В Турции была, в Египте была, в Греции была! В Лаппландию хочу! Тем более, что скоро новый год.

М: Как здорово! Возьмите меня, пожалуйста с собой!

Ляг: Увы, мое транспортное средство на двоих не рассчитано. До свидания девочка.

М: До свидания! Как жаль, что лягушка не взяла меня с собой. Ну ничего! Все самое интересное еще впереди!

Звучит музыка.Появляется заяц, сталкивается с Машей.

З: Ой, ой девочка ты кто?!

M : Я Маша! А ты кто?

З: Я Заяц! Храбрый! Я ничего не боюсь!

М: Давай с тобой дружить?

З:А это не страшно?

М: Нет, что ты! Вдвоем Веселее!

З: Ой, кажется, сюда кто то идет! По-моему, это Лиса! Я не трус, но я боюсь! Побежали…

Маша и Заяц убегают. Звучит музыка. Выходит Лиса.

Л: Как хорошо быть красивой! А главное,умной и хитрой. Провела Волка. Наелась рыбки. Сейчас бы отдохнуть. А вот кажется, и Волк! Надо подготовиться.

Звучит музыка. Появляется Волк.

В: Так – то ты учишь меня лиса! Всего меня исколотили.

Л: Эх, у тебя хоть кровь выступила, а у мозги. Мне больнее твоего еле плетусь.

В: И то правда, где тебе идти. Давай помогу.

Л: Битый небитого везет! Битый небитого везет!

В: Что ты там лисонька, говоришь?

Л: А я говорю: битый битого везет.

В: Так, милая, так.

Звучит музыка. Появляется Маша.

М: Что – то мне совсем не нравится в сказке.

Лягушка одна в путешествие отправилась, заяц убежал (струсил). Лиса Волка обманула. Ой, кажется опять кто – то идет.

Появляется Медведь. Звучит музыка

М – дь: Ну здравствуй девочка!

М: Здравствуйте.

М – дь: Как тебя зовут, красавица!

М: Машенька.

М – дь: Так это ты была в моем доме и хлебала суп из моей чашки?

М: нет, не я!

М – дь: Это ты сидела на моем стуле и сдвинула его с места?

М: Нет, не я!

М – дь: Это ты ложилась в мою постель и смяла ее?

М: Честное слово, не я!

М – дь: Странно! Из какой же ты сказки, девочка?

М: Я не из сказки, я из сказки я из дома. Мне не хотелось собирать игрушки, чистить зубы и ложиться спать. Вот и захотелось оказаться в сказке… А теперь я хочу домой…

М – дь: Вот незадача…

М: Помогите мне, пожалуйста, Михаил Потапович, попасть домой.

М – дь: Так и быть, помогу тебе! Иди вот по этой тропинке, на лесной опушке увидишь домик петушка. Как только услышишь его пение, сильно – сильно загадай желание вновь оказаться дома. Иди уже, и запомни – маму нужно слушаться всегда!

М: Спасибо вам большое Михаил Потапович, до свидания!

М – дь: Эх, детки – детки!

Крик петуха, Меняется декорация.

М: Ура! Я дома! Мама, мамочка.

Выходят все персонажи, исполняется песня: “ Мама – первое слово, главное слово ‘’.

Звучит музыка "Поговори со мною мама:".

Первая девочка (она смотрит в зеркальце и говорит):

Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее, всех любимей и добрее?

Первый мальчик :

И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове - первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове - счастья миг
Дорогой и очень близкий! Это слово -

Вместе : МАМА!

Нынче праздник, праздник, праздник,
Праздник наших милых мам!

Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам.
В хороший и светлый день ноября
В зале собрались наши мамы, друзья.
Это ваш праздник, это ваш час!
И мы от души поздравляем всех вас!
Слова признания мы говорим
И от души благодарим!
Песней этой мы вас поздравим
Мам наших мы ценим и славим!

(Дети поют на мотив песни "Листья жёлтые")

(Приложение 1)

Учитель: Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, - это слово "мама". На всех языках мира оно звучит ласково, тепло и нежно. Мама - наш первый учитель, мудрый наставник, она заботится о нас. Именно из маминых уст ребенок слышит первые в своей жизни слова, сказки, песни. Все сегодняшние выступления - песни, стихи - звучат только для вас, дорогие наши Мамы!

Первый ученик:

Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.

Второй ученик:

Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Веселые песни она напевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

Третий ученик:

Я маме открою свои все секреты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она - моя мама!

Четвертый ученик:

Мамина улыбка
Вносит счастье в дом.
Мамина улыбка
Нужна везде, во всем!

(Учитель проводит выставку детских рисунков "Мамина улыбка".)

Учитель: Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках передает добрые ласковые слова о матери. Ребята, давайте вспомним и назовем некоторые из них. (Приложение 2) (Приложение 3)

Первая ученица:

Как это бывает,
Сама не пойму.
Что солнышко в небе -
То мама в дому.
За облако солнышко
Скроется вдруг
Всё станет пустым
И печальным вокруг.
Уйдет хоть ненадолго
Мама моя -
Такой невеселою
Сделаюсь я.
Домой возвратится
Родная моя -
И снова веселой
Сделаюсь я.
Играю, смеюсь,
Кувыркаюсь, пою.
Люблю я родную
Голубку мою!

Пятый ученик:

Родную нашу маму
Поздравим с ее днем!
И песенку о маме
Сегодня мы споем.

Вторая ученица: О моей!

Пятый ученик : О моей!

Вторая ученица:

И о моей, и о твоей:
О любимых и родных
Наших мамах дорогих!

"Песня о маме" (на мотив песни "Надежда", муз. Н. Добронравова)

(Приложение 4)

Учитель: Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму: поступать, как она, вырасти такой же умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого придется многому учиться. А пока... Не всегда всё получается удачно.

Первая ученица:

Ох, устала я, устала.
По хозяйству хлопотала:
Дом большой, а я одна,
Ох, болит моя спина.
Час возилась я со стиркой -
Получилось платье с дыркой,
Села штопать я в углу
Укололась об иглу.

Вторая ученица:

Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила.
Пол скоблила добела -
Бац! - чернила пролила.
Ох, устала я, устала,
По хозяйству хлопотала.
Если надо что помочь - Позовите, я не прочь!

(Рисунок 1)

Учитель: Дорогие мамы, ребята приготовили вам небольшой сюрприз. Каждый из них заранее написал своей маме письмо, в котором постарался выразить свои самые сокровенные чувства.

(Звучит спокойная мелодичная музыка. Дети вручают мамам письма и тихо садятся рядом с ними.)

Шестой ученик:

(Стихотворение М. Корякина "Дарите женщинам цветы").

Дарите женщинам цветы
За их тепло, очарованье.
Дарите женщинам цветы
За их любовь и пониманье.
Дарите женщинам цветы
И чаще им целуйте руки.
Дарите женщинам цветы
При встрече, даже при разлуке.
Дарите женщинам цветы,
Их чувства бережно храните.
Дарите женщинам цветы,
С любовью, нежностью дарите. (Дети вручают мамам цветы.)

Седьмой ученик:

Как здорово, что мамы есть
За это им хвала и честь
За то, что добрые они,
Заботливы и так нежны.

Восьмой ученик:

Для нас они опора наша,
Надежда, сила и оплот.
И восхваляем мы сегодня
Любимый, славный женский род.

Первая ученица:

Они такие разные,
Но все же все прекрасные!
Душевные, простые,
Немного озорные.

Вторая ученица:

А руки мам - да это просто чудо.
Везде и все успеют в срок:
Убраться, торт испечь, пирог,
И с нами выучить урок.

Хором:

Слава мамам дорогим! -
Говорим всегда мы им.

(Звучит "Песня о маме"). (Приложение 5)

(Рисунок 2)

Без мамы никогда бы не было на свете никого из нас.

Мама делает все для того, чтобы вы смогли спокойно учиться играть, отдыхать... Некоторые дети уверены, что так и должно быть. Но каждая мама нуждается в помощи своего ребенка, просто никогда не говорит об этом. Если вы любите своих мам, помогайте им - это будет такой радостью для них.

Самое большое счастье для мамы - когда она с гордостью говорит: "Знаете, какой у меня хороший ребенок!"

(Приложение 6) СЦЕНКА "Из-за тебя:"

(Рисунок 3)

(Приложение 7) СЦЕНКА "Учитель и двоечник":

(Приложение 8) Инсценировка песни "ДВОЙКА"

(Рисунок 4)

(Приложение 9) СЦЕНКА "Плохой предмет:"

(Рисунок 5)

(Приложение 10) СЦЕНКА "Если бы не ты:"

Выходят на сцену ученики:

Мальчик:

Я слышал, что все девчонки хотят поскорее расти, чтобы потом выйти замуж.

Девочка:

Ну, конечно. А кто из нас не хочет получать подарки, цветы, конфеты:

Мальчик:

Так ты считаешь, что, став женой и мамой, будешь только наряжаться, есть конфеты и получать подарки?

Девочка (удивлённо) :

А разве может быть по-другому?

Мальчик:

А вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:

В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 (пятисот) видов самых разнообразных блюд.

А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё постиранное ими за жизнь бельё, то получится гора по высоте с Эльбрус.

Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.

Мамы поют песни и читают стихи, вяжут и шьют.

Радуются и огорчаются.

Чаще всего из-за нас, детей.

А ещё мамы плачут. Мамины слёзы - это море или даже океан, который можно назвать Океаном грусти.

А ещё быть мамой, значит видеть счастливые глаза своих детей!

Спасибо за то, что вы так терпеливы.
Что к нам непоседам, всегда добры вы.
За то, что без нас
Вы прожить не смогли бы -
Спасибо, родные, большое спасибо!

Учитель:

Я вам желаю от души,
Чтобы были дела хороши,
Чтобы в дом не стучалась беда,
Чтоб грустить не пришлось никогда!

(Приложение 11) ЧАСТУШКИ

Девятый ученик:

Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз.
Что мы очень (Все ученики) благодарны вам ,
Что мы очень (Все ученики) любим вас .

Первый ученик:

Праздник наш уже кончаем
И хотим еще сказать.
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!

Второй ученик:

Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
И такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Учитель и папы:

Как нам хочется, родные,
Чтоб улыбались вы всегда.
Чтоб стороной вас обходила
Всякая беда!
Пусть глаза ваши лучатся
Только добрым светом!
И любовью ваших деток
Будет жизнь согрета!

(Приложение 12) "Мы желаем счастья вам!"